El alumnado de 1º de TEGU y 1º de TSEAS participa en una salida al medio natural de jornada y media con pernocta en el refugio La Rodela, en el entorno de Soto del Real.
Esta actividad forma parte de su proceso formativo en Escuela IDEO y se plantea como una experiencia de aprendizaje vivencial, en la que el medio natural se convierte en aula y escenario real de aplicación de los contenidos trabajados en el aula. El objetivo es afianzar competencias clave relacionadas con el senderismo, la planificación de actividades en el medio natural y la gestión integral de salidas con pernocta.
A lo largo de la experiencia, el alumnado no solo participa como ejecutor de la actividad, sino que asume un papel activo en su diseño y desarrollo. Organiza, planifica y gestiona los diferentes momentos de la salida: desde la revisión del material y la preparación logística, hasta el desplazamiento en transporte público, la realización de la ruta y la organización de la estancia en el refugio. Este enfoque fomenta un aprendizaje significativo basado en la experiencia directa, donde la toma de decisiones, la resolución de imprevistos y la responsabilidad compartida son elementos centrales del proceso.
La salida se concibe también como una oportunidad para desarrollar habilidades personales y sociales fundamentales en la formación profesional en el ámbito de la actividad física y el deporte. La convivencia en un entorno diferente al habitual, la gestión del día a día en grupo y la necesidad de cooperación constante favorecen el desarrollo de la autonomía, la comunicación y la madurez del alumnado.
Trabajo en equipo, convivencia y aprendizaje entre iguales
Uno de los ejes más importantes de la actividad es el trabajo en equipo. El propio alumnado diseña y dinamiza distintas actividades y gymkhanas en el entorno del refugio, orientadas a reforzar la cohesión del grupo, la cooperación y la confianza mutua.
Estas dinámicas no solo tienen un componente lúdico, sino que se integran dentro del proceso pedagógico como herramientas para mejorar la coordinación, la toma de decisiones en grupo y la gestión de retos compartidos. La convivencia durante la pernocta se convierte así en un espacio educativo en sí mismo, donde se refuerzan valores esenciales como el respeto, la responsabilidad y la ayuda mutua.
Una experiencia de aprendizaje integral en el medio natural
Esta salida permite al alumnado vivir una experiencia formativa completa en el medio natural, en la que se integran contenidos técnicos, competencias profesionales y habilidades personales. El aprendizaje se construye desde la práctica, conectando la teoría con situaciones reales que exigen adaptación, organización y trabajo colaborativo.
A través de esta experiencia, el alumnado consolida aprendizajes clave para su futuro profesional en el ámbito de la actividad física y el deporte, al tiempo que desarrolla una mayor autonomía y confianza en sus propias capacidades.
Confiamos en que esta vivencia sea tan enriquecedora como motivadora, y contribuya a seguir construyendo aprendizajes significativos dentro de su itinerario formativo.
Agradecemos el apoyo de las familias y la implicación del alumnado en esta experiencia educativa, fundamental para el desarrollo de su formación integral.
Mario Tarín, coordinador de Educación Física