BACHILLERATO NACIONAL

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La Magia de la educacion

En Escuela Ideo tenemos la poción

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Etapa educativa voluntaria

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Protagonismo en el aprendizaje Objetivos personales

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Autonomía y responsabilidad individual y colectiva

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Motivación por disfrutar aprendiendo

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Itinerario académico por especialidades

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Profesorado acompañante

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Cuidado emocional

Todos los ingredientes, bien mezclados por un equipo de personas que desarrollan su labor desde el cuidado y el mimo al alumnado, en una etapa llena de cambios, incertidumbres y decisiones, llevan a lograr  el resultado esperado por el alumnado.

Nuestros Itinerarios

Objetivo del Bachillerato IDEO

Durante la etapa de Bachillerato formamos al alumnado en competencias, conocimientos y habilidades que les permitirán desarrollarse como personas maduras en el ámbito personal y social. 

Nuestro objetivo es contribuir a la formación de ciudadanos y ciudadanas responsables, con capacidad de pensar y actuar de forma crítica y reflexiva. 

¿Cómo lo hacemos?

  • Despertando curiosidad y motivación por aprender.
  • Dotando al alumnado de herramientas para la vida: empatía, diálogo y asertividad.
  • Favoreciendo los procesos de aprendizaje autónomo.
  • Acompañando académica y emocionalmente.
  • Desarrollando un espíritu crítico y reflexivo.
  • Generando compromiso entre el alumnado y su proceso de enseñanza-aprendizaje.

Metodología “estilo IDEO”

  • Utilizamos pedagogías activas, tales como el trabajo cooperativo, colaborativo, aprendizaje por indagación, etc. Tiene especial relevancia  la metodología de proyectos.
  • Un marco en el que el profesorado tiene un papel de guía que acompaña al alumnado en su proceso educativo.
  • Damos espacio a la voz del alumnado, a través de una estructura participativa.
  • Educamos desde la inclusión, valorando de forma positiva la diversidad.

¿Cómo es la tutoría en Bachillerato?

  • Conociendo individualmente al alumnado.
  • Hablando con los tutorandos regularmente, en cualquier momento de la jornada y tanto individualmente como en grupo.
  • Apoyándose y colaborando con la persona del departamento de orientación del grupo. 

Estableciendo una relación cercana y de confianza con todos los miembros de la comunidad educativa.

¿Cómo es la orientación en Bachillerato?

Escuela IDEO es una escuela inclusiva. La figura del orientador/a vela por el bienestar de la comunidad educativa, de forma global: familias, profesorado-PAS y alumnado. 

El orientador/a de un grupo de Bachillerato:

  • Acompaña al alumnado en la consecución de sus objetivos de aprendizaje, adaptados a sus intereses y necesidades.
  • Asesora de forma individualizada al alumnado y lo acompaña en la toma de decisiones.
  • Facilita los procesos de participación del alumnado. 

Acciones destacadas en bachillerato: encuentros entre iguales, resolución de conflictos, acompañamiento psicológico al desarrollo de la adolescencia, orientación profesional y académica, hábitos saludables, sociedad y consumo, autocontrol de uso de redes sociales…

Educación Física

La adquisición de hábitos saludables y el desarrollo de la actividad física es uno de los pilares de nuestro proyecto educativo.

4 sesiones semanales de Educación Física. El objetivo es que el alumnado disfrute con la asignatura a través de una alta motivación que les haga interesarse por la actividad física y deportiva (diferentes deportes tanto individuales como colectivos) y que lo trasladen a su día a día, a sus vidas desarrollando hábitos saludables, educación en valores, especialización deportiva y disfrute por el ocio y el tiempo libre desde una perspectiva lúdica.

Cada trimestre dedicamos unas sesiones a la bici: ejercicio físico, educación vial, seguridad y circulación en grupo, mecánica y puesta a punto de la bici… que culminan en el esperado “día de la bicicletada” en el que realizamos por cursos una excursión al entorno natural.

Admisiones

Las familias interesadas en solicitar plaza en Escuela Ideo deberán cumplimentar el formulario de solicitud de información o bien contactar por teléfono con Secretaría para comprobar la disponibilidad de plaza en el curso que corresponda y solicitar cita de información.

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